편입영어 구문 기록표: than that of·those of에서 비교 대상을 복원하기

than 뒤에서 that이나 those를 만나면 먼저 앞쪽 중심 명사를 되살리고, 두 쪽이 같은 종류의 대상을 비교하는지 확인하세요. 단수·복수를 맞추는 것만으로는 충분하지 않습니다. ‘이 기관의 비용’과 ‘저 기관’을 비교한 문장은 형태가 익숙해 보여도 대상이 맞지 않습니다. 이 기록표는 왼쪽 대상, 복원할 명사, 오른쪽 대상을 한 줄에 놓고 구문과 의미를 함께 검산하도록 만들었습니다.

자료를 쓰기 전에: 모든 that이 대용 표현은 아닙니다

Cambridge의 substitution 설명은 that과 those가 격식 있는 맥락에서 앞서 언급한 명사를 대신할 수 있음을 설명합니다. 이 글은 그 용법을 비교 구문에 적용한 독자 제작 연습입니다. that절의 접속사, 관계대명사, 지시형용사 등 다른 용법까지 하나의 규칙으로 처리하지 않습니다.

The cost of Plan A is lower than that of Plan B에서는 that을 the cost로 복원합니다. Plan B를 복원하는 것이 아닙니다. 반면 The plan that we chose was cheaper에서 that은 뒤의 절과 앞의 plan을 연결하는 관계대명사입니다. ‘that이면 앞의 단어를 복사한다’가 아니라 문장 안에서 명사 자리인지부터 확인해야 합니다.

the cost of Plan A ← 비교 → that (= the cost) of Plan B

복사해 사용할 다섯 칸 기록표

아래 표를 노트에 옮기고, 한 문장에 한 줄씩 작성하세요. 답을 먼저 쓰지 않고 13칸을 채운 뒤 45칸으로 검산합니다.

칸	적을 내용	완성 예시
1. 왼쪽 대상	수식어를 포함한 비교 명사구	the cost of Plan A
2. 중심 명사	단수·복수와 의미	cost, 비용 하나
3. 오른쪽 복원	생략된 명사를 되살린 명사구	the cost of Plan B
4. 대용 표현	복원한 명사에 맞는 형태	that of Plan B
5. 보존한 관계	무엇과 무엇을 비교하는지	A의 비용과 B의 비용

빈칸 양식은 ‘왼쪽 ____ / 중심 ____ / 오른쪽 ____ / 형태 ____ / 관계 ____’입니다. 모르는 어휘가 있으면 한국어 번역으로 억지로 일치시키지 말고 원래 명사와 수식 범위를 남겨 두세요.

완성 예시 1: 가까운 복수 명사에 끌리지 않기

The reliability of the two sensors was greater than that of the older device under the same test conditions.

이 문장의 비교 중심은 sensors가 아니라 reliability입니다. 센서 둘과 오래된 장치 하나의 개수를 비교하지 않고, 시험 조건 아래 신뢰도를 비교합니다. 따라서 that을 the reliability로 되살려 읽습니다. sensors가 복수라는 이유로 those로 바꾸면 비교 기준이 신뢰도에서 장치들로 달라집니다.

잘못된 기록: sensors → those → older device. 가까이 있는 명사만 골라 원래 비교 대상이 사라졌습니다.

교정한 기록: reliability of the two sensors → reliability of the older device → that. of 이하를 잠깐 묶고 중심 명사를 찾은 다음 전체 명사구를 다시 읽습니다. 실제 장치의 성능을 주장하는 문장이 아니라 대용 관계 설명용 창작 예시입니다.

완성 예시 2: 복수 대상은 those로 복원하기

The instructions in the revised manual are clearer than those in the earlier edition.

왼쪽에서 비교하는 것은 instructions입니다. 오른쪽은 the instructions in the earlier edition입니다. 따라서 those가 instructions를 대신합니다. edition이 단수여도 those를 that으로 바꾸지 않습니다. 단수·복수는 뒤의 edition이 아니라 복원하는 명사에 맞춥니다.

이 예시를 ‘새 설명서가 이전 판보다 더 명확하다’ 정도로 번역하면 대략의 뜻은 통하지만, 어법 검산에 필요한 중심 명사가 지워집니다. 기록표에는 ‘새 설명서의 지시문들 / 이전 판의 지시문들’을 남겨 두세요.

완성 예시 3: that을 무조건 넣으면 오히려 틀립니다

Our method requires fewer adjustments than theirs.

theirs 자체가 their method를 대신하므로 뒤에 또 that of를 넣을 필요가 없습니다. 반면 “The texture of this paper differs from that of the coated sheet”에서는 종이와 질감이 아니라 두 종류의 질감을 비교하므로 that of가 대상을 맞춰 줍니다. 표현의 길이가 길수록 더 정확하다고 판단하지 마세요.

비교 문장을 고칠 때는 ‘that이 빠졌다’부터 찾는 대신 완전히 펼친 두 명사구가 자연스러운지 확인합니다. “This method is simpler than the previous method”처럼 반복을 남긴 문장도 맞습니다. 대용 표현은 반복을 줄이는 방법이지, 모든 비교문에 의무적으로 넣는 장식이 아닙니다.

연습 순서: 복원 → 선택 → 원래 의미 확인

1. 미니 문제에서 선택지를 보기 전에 왼쪽 중심 명사에 표시합니다. 바로 옆의 복수 명사와 구분합니다.
2. 오른쪽 비교 명사구를 반복을 허용해 완전히 씁니다. 의미가 맞을 때만 that·those·소유대명사로 줄입니다.
3. 답을 고른 뒤 원문이 비교하는 기준을 한국어 한 줄로 적습니다. 속도 비교를 정확도 비교로 바꾸는 식의 내용 추가가 없는지 확인합니다.
4. 다음 복습에서는 단수 명사를 복수로, 소유자를 다른 집단으로 바꿔 새 문장을 만듭니다. 내용과 형태를 함께 수정할 수 있는지 봅니다.

기록표가 완성됐다는 기준은 정답 표시가 아니라 다섯 칸의 일관성입니다. ‘무엇을 비교하는가’에는 답할 수 있지만 복원 문장을 못 쓰면 대용 관계가 아직 불안정합니다. 복원은 가능한데 정답 형태를 틀리면 단수·복수 또는 소유 구조를 따로 복습하세요.

that of와 those of만 암기하면 되나요? 아닙니다. 위 instructions 예시처럼 뒤에 in이 올 수도 있습니다. of를 통째로 외우기보다 뒤의 수식어가 복원한 명사를 어떻게 한정하는지 읽어야 합니다.

비교 대상이 사람일 때도 이 표를 쓰나요? 비교 대상의 종류를 확인하는 다섯 칸은 사용할 수 있지만, 사람을 대신하는 표현을 사물 예시와 똑같이 기계적으로 만들지는 마세요. 이 자료의 문항은 비용·지시문·방법·질감이라는 확인 가능한 대상을 다룹니다.

실전 문제 풀기에서 네 지문을 풀고 각 문항의 복원 명사구를 기록하세요. 관련 구문 자료는 학습 자료 목록, 긴 명사구의 수일치는 research·evidence 기록표로 이어집니다. 기록표를 바탕으로 학습 점검을 원하면 카카오 상담을 이용하세요.

작성·운영: 최세진 영어 · 베라진(Verajin) · 베라딕트.